联盟介绍

当前位置:

首页 联盟介绍
联盟简介

习近平总书记在党十九大报中提出了“建设知识型、技能型、创新型劳动大军,弘扬劳模精神和工匠精神的指示,希望职业教育从院校到社会内外兼修,齐头并进,深化产教融合,不断完善现代职业教育体系,在大时代的背景下,注重教育文化交流,才能为沿线国家深层次合作奠定基石,为“一带一路”沿线各国培养合格的、职业的、专业的人才。北京丰台区职业教育中心学校与北京威酷国际教育文化有限公司在2018年3月组织了对话“一带一路”沿线国家人才培养“新丝路”职业教育校长论坛,为联盟奠定了基础,由北京丰台区职业教育中心学校作为主会场,北京信息职业技术学院、北京青年政治学院、北京交通运输职业技术学院、北京求实职业学校、北京劲松职业高中院校分会场,其他职业学校参与的“新丝路”职业教育校长论坛,论坛中有来自俄罗斯、乌兹别克斯坦、波兰、乌克兰和泰国等5个国家的10所院校校长与国际部主任和多所中方院校参与;联盟在北京市教委的支持与指导下于2019年6月正式成立,来自中外的53所职业院校共同加入“丝路工匠”职业院校国际合作联盟,秉承“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神,开展更加系统、务实的国际合作,以“丝路工匠”国际技能大赛为载体,通过合作开展技能人才培养,深入推动人文交流。 查看详情

联盟章程

丝路工匠”职业院校国际合作联盟成立大会暨首届“丝路工匠”国际技能大赛启动仪式在北京市丰台区职业教育中心学校(洋桥校区)举行, 活动以“服务‘一带一路’倡议培育‘丝路工匠’人才”为主题。 北京市教委副主任黄侃在成立大会上表示,“一带一路”倡议源自中国,但机会和成果属于世界。由北京市教委、丰台区政府与俄罗斯大使馆、哈萨克斯坦大使馆、乌兹别克斯坦大使馆联合举办“丝路工匠”职业院校国际合作联盟成立大会暨首届“丝路工匠”国际技能比赛,旨在培养高水平高素质专业人才,满足中国与“一带一路”沿线国家和地区的共同需求。 查看详情

组织架构
监事单位

北京市职业教育与成人教育处

北京联合大学

北京信息科技大学

理事长单位

北京市丰台区职业教育中心学校

北京青年政治学院

北京电子科技职业学院

秘书处单位

北京威酷国际教育文化有限公司

北京市求实职业学校

白俄罗斯研究院

俄罗斯职业教育发展研究院

副理事长单位(京外及境外单位)

理事单位(京内)

北京市房山区房山职业学校

北京市西城职业学校

北京市劲松职业高中

北京新城职业学校

北京市商业学校

北京市延庆区第一职业学校

北京农业职业学院

北京市昌平职业学校

北京国际职业教育学校

北京市密云区职业学校

石家庄财经商贸学校

北京铁路电气化学校

河北轨道运输职业技术学院

北京商贸学校

北京市电气工程学校

北京市信息管理学校

北京市自动化工程学校

北京市经济管理学校

北京交通职业技术学院

北京汇佳职业学院

北京财贸职业学院

合作单位

来华留学联盟

格罗德诺州立大学人文学院

河北轨道运输职业技术学院

安徽奥柯留学服务有限公司

中央民族大学

北京市实验职业学校

北京弘玑信息技术有限公司

北京经济研修学院

云南省昆明市西山区职业高级中学

北京市对外贸易学校

北京市平谷区职业学校

中国戏曲学院(附中

北京网络职业学院

专家顾问委员会

管理制度

1.权威性。管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;

2.完整性。一个组织的管理制度,必须包含所有执行事项,不能有所遗漏,如发现或新的执行事项产生,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”;

3.排它性。某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理;

4.可执行性。组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文;

5.相对稳定性。管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。

6.社会属性。因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。

7.公平公正性。管理制度在组织力对每一个角色对视平等的,任何人不得在管理制度之外。

Онлайн-консультация

С понедельника по пятницу 9:00-18:00

13439517215

wecoedu@qq.com

丝路工匠媒体链接:

Bilibili头条知乎微博

秘书处:北京威酷国际教育文化有限公司

Консультация Телефон
Официальный аккаунт
В начало страницы
分享按钮